Вариант № 155275

ВПР по математике (профиль) 8 класса 2025 года. Вариант 2.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 1 № 3407
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  дробь: чис­ли­тель: 8 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 48 конец ар­гу­мен­та минус 3 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 48 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 48 конец ар­гу­мен­та конец дроби .


Ответ:

2
Тип 2 № 3408
i

Ре­ши­те урав­не­ние  7x в квад­ра­те минус 12x плюс 5 = 0. Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, ука­жи­те боль­ший из них.


Ответ:

3
Тип 3 № 3409
i

Ука­жи­те номер утвер­жде­ния, ко­то­рое яв­ля­ет­ся ис­тин­ным вы­ска­зы­ва­ни­ем.

 

1)  Если диа­го­на­ли вы­пук­ло­го четырёхуголь­ни­ка равны и пер­пен­ди­ку­ляр­ны, то этот четырёхуголь­ник яв­ля­ет­ся квад­ра­том.

2)  Сумма ост­рых углов пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна 90°.

3)  Все хорды окруж­но­сти равны между собой.

4)  Две пря­мые, каж­дая из ко­то­рых пер­пен­ди­ку­ляр­на тре­тьей пря­мой, пер­пен­ди­ку­ляр­ны.


Ответ:

4
Тип 4 № 3410
i

На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой от­ме­че­ны числа 0, a и b. От­меть­те на этой пря­мой какое-ни­будь число x так, чтобы при этом вы­пол­ня­лись три усло­вия:  x минус a мень­ше 0,  x минус b мень­ше 0,  bx боль­ше 0.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 5 № 3411
i

Один из углов рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции равен 117°. Най­ди­те угол, ко­то­рый об­ра­зу­ет с бо­ко­вой сто­ро­ной вы­со­та этой тра­пе­ции. Ответ дайте в гра­ду­сах.


Ответ:

6
Тип 6 № 3412
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик ли­ней­ной функ­ции. На­пи­ши­те фор­му­лу, ко­то­рая задаёт эту ли­ней­ную функ­цию.


Ответ:

7
Тип 7 № 3413
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 9x в кубе , зна­ме­на­тель: a в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 11 пра­вая круг­лая скоб­ка конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те умно­жить на левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: a в сте­пе­ни 7 , зна­ме­на­тель: 3x в квад­ра­те конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в кубе при a= минус дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби , x= минус 0,17.


Ответ:

8
Тип 8 № 3414
i

Иг­раль­ную кость под­бра­сы­ва­ют два­жды. Рас­по­ло­жи­те сле­ду­ю­щие со­бы­тия в по­ряд­ке воз­рас­та­ния их ве­ро­ят­но­стей.

 

A  =  «Сумма вы­пав­ших очков боль­ше 10».

B  =  «Сумма вы­пав­ших очков боль­ше 8».

C  =  «Сумма вы­пав­ших очков не мень­ше 10».

D  =  «Сумма вы­пав­ших очков не мень­ше 7».


Ответ:

9
Тип 9 № 3415
i

В графе 10 рёбер. Каж­дая вер­ши­на графа имеет или сте­пень 2, или сте­пень 3. Причём вер­шин сте­пе­ни 2 на 5 мень­ше, чем вер­шин сте­пе­ни 3. Сколь­ко вер­шин в этом графе?


Ответ:

10
Тип Д10 № 3416
i

Число A дает оста­ток 4 от де­ле­ния на 9. Какой оста­ток от де­ле­ния на 9 дает число  B = A в квад­ра­те плюс левая круг­лая скоб­ка A плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те ?


Ответ:

11
Тип 11 № 3417
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство  дробь: чис­ли­тель: 4x минус 6, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: x минус 5, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби боль­ше x.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12
Тип 12 № 3418
i

Пра­виль­ный иг­раль­ный кубик бро­са­ют два раза. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что сумма вы­пав­ших очков ока­жет­ся крат­ной 10.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 13 № 3419
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка x минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка в сте­пе­ни 4 минус левая круг­лая скоб­ка x минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 20 = 0.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 14 № 3420
i

В рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции ABCD с боль­шим ос­но­ва­ни­ем AD про­ве­ли вы­со­ту CH. От­ре­зок BH делит диа­го­наль AC в от­но­ше­нии 7 : 2, счи­тая от вер­ши­ны A. Най­ди­те длину AD, если BC  =  6.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 15 № 3421
i

Пер­вый насос каж­дую ми­ну­ту пе­ре­ка­чи­ва­ет на 12 лит­ров воды боль­ше, чем вто­рой. Най­ди­те, сколь­ко лит­ров воды за ми­ну­ту пе­ре­ка­чи­ва­ет вто­рой насос, если ре­зер­ву­ар объёмом 297 л он на­пол­ня­ет на 2 ми­ну­ты доль­ше, чем пер­вый насос на­пол­ня­ет ре­зер­ву­ар объёмом 315 л.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 16 № 3422
i

На сто­ро­не BC па­рал­ле­ло­грам­ма ABCD от­ме­че­на точка E. От­ре­зок DE пе­ре­се­ка­ет диа­го­наль AC в точке O. Най­ди­те пло­щадь четырёхуголь­ни­ка ABEO, если из­вест­но, что пло­ща­ди тре­уголь­ни­ков ЕОС и DOC равны 1 и 4 со­от­вет­ствен­но.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.